“课程到底对自己有没有用？这需要从每个课程开始分析，在分析完之后你就能很轻松的选择自己需要的课程。”莱恩说道。

“先说说三年级的选修课，它们分别是占卜、算术占卜、保护神奇动物课、古代魔文、麻瓜研究。每个人至少选两门。”莱恩说到这里顿了一下，看见赫敏集中注意力后说到：“首先先说占卜和算术占卜，这两门功课内容有一部分重合。不过我个人倾向于算数占卜。”

“为什么？”“算数占卜是一些复杂的数学问题，在魔法阵的研究上也很有用。很多古灵阁的解咒员都学习过这个。但占卜却不一样，据我所知魔法界的占卜是一件需要天赋的学问，如果没有天赋在怎么都学不会。就像我们无论怎么练习，在魁地奇上都比不过哈利一样。”

“其他课程呢？”听了莱恩的分析，赫敏没表露自己的观点而是接着追问。

“如果你以后工作需要长期在野外或者是需要冒险，那么保护神奇动物课就很重要了。魔法部有些岗位也需要掌握这门课的知识。

古代魔文这门课会讲述古代魔法与魔法基础魔文构成，这是任何一个有志于在学术上取得成就的巫师都必学的一门课，从含金量上说在霍格沃茨课程安排里是数一数二的。

麻瓜研究课则正好相反，除了某些个别的魔法部岗位外，这门课对于麻瓜出身的我们基本没啥用。至少我觉得叙述橡皮鸭子的作用或者画出不用魔法怎么搬东西都是非常傻的事情。”

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