白灵天赋好,样子好,她的舞蹈特色是青春洋溢,轻盈灵动。说白了,就是舞魂太嫩,萧老师要求的群舞主题与庆丰收有关,她跳不出那种成熟热情。
庆丰收的主题几乎每年都有,跳得是否出彩,主要是看编舞的和舞者的功力。
“那要怎样才跳得出来?”看到视频里的自己果然与团队的风格不搭,白灵很不甘心。
罗师姐每次上课,皆要录完一堂课的视频。
很多时候,自己全情投入地站在台上起舞,感觉颇好,动作方面不曾出错,便自以为完美了。
结果一看视频,才发现自己和团队的风格不搭。
“凡事有个成长过程,慢慢来,不着急。”有些问题只可意会,无法言传,罗青羽反复看视频,一边安慰她说,“没事,我另外想一套动作给你……”
每每看到在人群里起舞的白灵,罗青羽脑海里出现的是另一套独舞的新动作,不吐不快。
不管学什么,天赋很重要,与团队的默契合作亦不可缺。
既然,她的气质和队员们难以融合,就得拎出来调整,或让她另谋出路。但,萧老师希望白灵参加这次的节目,另谋出路不可行,让罗姑娘另想法子。
唉,同样是萧老师的学生,捧一个,为难另一个。
罗青羽当然是被老师为难的那个,她是成年人了,有解决问题的能力。
庆丰收的过程,先有青嫩的气息,逐渐散发成熟的魅力。
这是一个过程,把两种风格来一次循序渐进的掺揉。比如前期突出白灵独特的个人风格,后期让她锋芒尽敛,趋向平淡,便可与团队融合,别无二致。
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