“我知道。”笑笑第一个举手，“和打拳一样，打拳也要懂得原理。”

“你学过打拳？”刘教练打量笑笑。

笑笑骄傲地回答：“是。”

“你既然学打拳，为什么还来学习乒乓球？”

虽然家长都喜欢给孩子多抱几个班学习多点知识，所以笑笑妈妈才答应儿子让儿子跟风来学习打乒乓球。然而，对于教练来说，更希望的是孩子学习某项爱好时不要一心二用三心两意，这样会让学习效果大打折扣的。

听到教练问的笑笑愣了一下后，看看磊磊弟弟：“我想和磊磊一块学习。”

看得出来，这个笑笑学打拳学的也不错应该挺好的。因而能让笑笑放弃打拳非要跟着对方来学乒乓球的这个孩子，貌似有什么秘密？

刘教练的目光落到磊磊娃子的脑袋上。

“磊磊他很聪明！”笑笑哥哥当面夸磊磊弟弟优秀的地方，吸引他的地方，“磊磊数学很棒！”

被哥哥夸的磊磊，小脸蛋有些发红，小眼睛看看妈妈：小爷怎么办，被夸了～

一个数学很棒的孩子。刘教练一听，都非常感兴趣，问磊磊：“你有什么想法吗，可以和老师说一说。”

磊磊对刘教练说：“力学原理。”

这么小的孩子竟然懂得力学原理了？刘教练大吃一惊。

“你知道力学原理？”

“嗯。妈妈讲过。”磊磊一字一字地回答。

送儿子来学乒乓球，当妈的不能一点功课都没有做，于是，宁云夕给儿子讲了一遍关于乒乓球的一些知识。由于儿子对于数理化的敏感性，因此宁云夕为了引发儿子的兴趣，把知识点故意往这方面讲。

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