屋子里很是静寂，没有人说话，年轻的建文帝还在思索着要如何应对可能出现的叛逃，或是暗中的手脚，各位大臣也在翻看着其他与之相关的题本。

方孝孺看完后，也递给了身边的其他大臣，依次传阅，对于这种事情，自己首先发言反而不美，让大家先开口，也给大家参与的机会，这并不是做做样子。

方孝孺现在也意识到了，有些事情，还是要做了才知道，不自己实际做做，光凭脑袋想是不行的，多给别人机会，让别人也有存在感，这会减少许多的矛盾，他也知道，入京三年来，自己以前的做法，就像是傻子，得罪人，还费力不讨好。

礼部尚书程迪，这位老大人，思索了片刻后，站起来率先开了口：“陛下，希直如今所做之事，若是做得好的话，确实是为大明儒学增添了新的可以宣讲的内容。

若是集众人之力，大家解说，讨论，到以后让全国的学子学习，甚至是在科举中体现出来，为朝廷选拔能干实事的官员，保朝廷稳定，实为良议。

既然已有士子建议大办特办，那就在宫外举办，借此机会，让众多的人参与进来，也能检验是否能够得到大家的认可，能否为朝廷所用，一段时间内也能看出来了。”

礼部尚书是主管朝廷中的礼仪、祭祀、宴餐、学校、科举和外事活动的大臣，明代为正二品，相当于现在的中央宣传部部长兼外交、教育、文化部长。

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