时值盛夏，葱茏的绿树掩映着京师中央的皇宫，经过几年的整建，现在的皇宫已经初显其雏形。皇宫之中那经过精心修剪的园林，到处都蝶舞蜂喧，尽是一派生机勃勃的景象。

宫内的园林，在那绿叶成荫花园石径上，作为皇帝的朱明忠正于其中慢步踱着。他的身上穿着宽大的衣裳，尽管他看似平静，可是却也显得有些心绪烦乱，甚至因为天气闷热，所以那心情也越发地躁动起来。

已经三年了！

三年前，他登基成为大明的皇帝，年号兴乾。

这个年号虽然喻意颇佳，天命中兴。可是在他登基之后，所面对的又是什么样的情况呢？

所面对的是一个疮痍满目的国家，近二十年的战争，让这个国家损失了80%的人口，而且在国家的内部，也是存在着种种问题。

作为一个后来者，他一直在试图用自己的方式，去改变这个国家。

废科举、兴实学，他试图在自己力所能及的范围内改写未来。当然，更为重要的是社学的小学化，县学的中学化，再加上府学的高中化，书院的大学化，朱明忠用一套特有的方式建立了17世纪的教育体制，这个体制将会开出什么样的果实，现在尚难预料，但可以肯定的是，未来势必会与他熟知的未来有大不同的发展。

而为了这个“大不同”，他甚至选择了休养生息，而不是且将余勇追穷寇，当然，之所以未追穷寇，是因为对于穷寇他有另外的打算。

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