不认可藤山二中的师资力量，但对学校的那些老师，陈宇还是很敬佩的。

二十一世纪的地球，大多数老师在休息的时候，谈论的几乎都是手机怎么样？衣服怎么样？化妆品怎么样？老公或老婆怎么样？儿女怎么样？这个月能拿多少工资？

而藤山二中的老师呢？他们在休息的时候，讨论的几乎都是学生怎么怎么样？

就像初一三班的语文老师秦朝华和数学老师孙正峰，俩人凑在一起的时候，讨论的都是怎么把学生教好，怎么才能让学生成为一个品学兼优的人才。

秦老师和孙老师都是五十几岁了，一家大小都等着他们的工资，再去学校读书是不可能的，是以，两位老师和其他老师一样，都买了一些相关的书自学。

因此，一个人的文化修养，与毕业证没有多少关系，或者可以说没有任何关系。

当然，是人都有炫耀的心理，比如，某个老师的学生，在部队当了个什么官，在外面赚了多少钱，就能让某个老师得意很长一段时间，让其余老师羡慕很久。

上午放学铃声响起之后，一个个学生再次冲进食堂，拿到饭盒之后，又三五成群的坐在石头上、树上、草地上吃饭，尝尝别人带的菜，又或者把自己的菜分享给别人。

“吃了饭去抓莽虾，怎么样？”宁缺突然问道。

普通的虾子，看上去晶莹剔透，却只有筷子头大小，河里的虾子，也只有指头大小，宁缺口中的莽虾，比河虾大了两三倍，其实就是龙虾。

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