杨徽觉得惊奇，想去问王开畅，李老师跟他说了什么，又怕再刺激到王开畅。心里仿佛窝了许多蚂蚁，爬来爬去的，让她无法安心。

于是周五放学后，她便跑到南溪中学校门口，等着李清华出来。她一定要问一问，李清华跟王开畅说了什么，才解开了王开畅的心结。

和墨听了这事，只觉得这孩子还是跟以前一样爱较劲，偏偏喜欢关注一些莫名其妙的事情。他没法子，放学后背了书包从从校门走出来，陪在她身边等。

涌出来的学生看见这两人站在门口，不禁有些好奇。

南溪镇中学的学生，除了从南溪小学升上来的，还有其他镇子升上来的学生。有些镇子上没有初中，那里的孩子只能到南溪中学住读。

和墨的同班同学见过杨徽几次，知道她是和墨的小妹妹。从南溪小学毕业的学生，就更加熟悉杨徽了。

这不就是他们的小神童，和墨的小尾巴吗？

于是路过一波人便朝着两人又笑又叫：“哟，和墨，你的小尾巴从小学跟到了中学啊！”

和墨懒得理他们。

杨徽也懒得理他们。

等到学生差不多都走完了，校门逐渐冷清下来，却还不见李清华的身影。

和墨皱起了眉头：“李老师平时都是这个时候回家的。”

南溪中学整合了附近村镇所有可用的师资力量，但老师依旧很少。中学老师比小学老师的要求高，任务更重，因为他们肩上还压着升学的责任。倒不是为了完成任务目标，只是如果他们不能让学生考进高中，那么这里的孩子就只能回去务农或出去务工了。

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