英语新天地

-----正文-----

年以宁背书效率很高，但是遗忘的速度也很快，所以他在利用午休时间背诵过后，下午跑操前就马上去了办公室。

曾朝策自然也跟着去了。

看着紧闭的红门，年以宁踌躇一阵。不一会儿，一个端着水杯的女老师出来，他们二人喊了一句“老师好”，女老师笑着点点头就离开了。

通过门缝，正巧能够看见坐在位置上和其他老师聊天的孙霞。

曾朝策打头阵，第一个开门进去，年以宁紧跟其后，顺便回头关好门。

孙霞摸了摸头发，转身面对办公桌，翻开上的化学书：“背过了，这么快？”

“嗯。”

曾朝策手背在身后，年以宁发现他竟是没拿化学书。望着他细长白皙的手指，指甲修理的干干净净，并无任何污垢，也会因为沉思而掐捻另一只手的指尖。

“很好，”孙霞满意点头，“就得背成这个样子才算是熟练，后面的。”

曾朝策看着他手里的书，年以宁明白他的意思，把书递了过去，空手上阵。半途卡顿一会儿，顶着班主任质疑的目光，年以宁脑筋一转，及时想起，这才免于再次被挨训一通。

“好，就这样吧。”孙霞把书合上，朝他们摆摆手，“回去吧，记得催一催剩下那个，早些找我来背，要不以后我还叫他，越积越多，以后直接蹲在我这背书吧。”

办公室里传来其他老师的笑声，才不会让气氛略显压迫。化学组办公室在三楼，回班的路上正巧听见别班的上课预备铃响起一段轻缓的音乐。

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