一张教职工卡就能让简柠如此开心，之前似乎走了弯路，吸引她最简单的办法不就是自己的本职工作吗！无准备又不擅长的事还是要少做。

专人专办，手续很快就办妥了，拿到属于自己的卡，简柠就在两张卡上都贴好了卡通贴纸，林聿珩果然拿走了简柠的那张留用。

无他，在学术界，林聿珩几乎算是绝对的权威，自己用什幺都无所谓，但他的光环却能让简柠收获狐假虎威的快乐。

能做的不过就是一些纪录实验数据、整理实验器材的工作，反反复复、枯燥乏味，神秘背后的真相就是如此。

太多的东西简柠无法胜任，只能尽力把这些复读机一般却又不可或缺的工作做到最好，因为有些财报分析的功底在，数据分析也下了些功夫去学习，所以其他人都不大喜欢的苦差事迅速被简柠包揽下来。

不参与多余的研究活动，也不会占据任何的奖项荣誉，只按照指挥做好力所能及的工作，贸然进入研究团队的简柠并没有引发担忧中的非议。即使是个别心怀不满的人看在这任劳任怨的份上也不好多说什幺，何况团队里本就不止简柠这一个关系户。

这种见缝插针式的生存模式倒是让林聿珩哭笑不得，原本只是想给简柠一份开心清闲并且离自己近一些的工作，并不需要她真的去做什幺事。但简柠似乎当真了，自我定位及其清晰，一本正经地扎根求生存，利用人的惰性，啃下了这块硬骨头。

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