每次考试成绩出来后的办公室，都是两派气象，有人欢喜有人愁。

有的班级考的好，老师也是喜气洋洋的，在办公室里可以横着走。

而有的班级考的不尽如人意，老师也是垂头丧气，仿佛人生没了希望。

这每个月一次的考试，是对学生的一次检验，也是对老师这一个月教学效果的检验。

学生成绩的好坏，直接影响着老师的心情。

哪个老师不希望自己的学生考的好，若是第一名在他的班上，这说出去都特别有面子。

因此每一次考试，学生紧张，老师更紧张。学生只用担心他个人名次的升降，而老师则得关注整个班级的状况，要不然怎么说教书很容易使人变老呢？这都是每天愁的。

这次月考自然也是一样，办公室里，班上考的好的老师，没有多大影响，该干嘛干嘛，偶尔有其他老师来祝贺几句，便礼貌性地回应一下，然后继续做自己的事。

但是有些老师的脸色可就不怎么好看，其中又以王老师最甚。

成绩排名出来的时候，他拿到班上的成绩单，随便看了一眼，见金雨晴的名字还是在第一个，便没细看，把成绩单放在一边，便继续写教案。

刚写了没几个字，王老师心里忽然有些觉得不对劲，又拿起成绩单，对着金雨晴那一栏，一科一科地看过去，语文，数学，英语……

目光最终停留在了年级排名那一栏，王老师一看，竟然是三位数，他心里一惊，怀疑是不是自己看错了，又擦了擦眼镜，再仔细看去，还是三位数。

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