这是一节数学课，数学老师是学校里资历很深的老师之一。每一届0班的老师不说都是最好的，但都有着丰富的教学经验。最重要的是，0班的老师知识面都非常广，不仅仅限于自己教的科目，这样应付起高智商又爱捉弄老师的学生比较游刃有余。

教室其实很大，每个人单独坐空间也绰绰有余。但不知道是因为挤挤更健康还是别的原因，每个人的位置都挨得比较紧，左右的间距大概只有够一个人侧身通过。所以教室里就呈现出桌子都挤在教室的中上部分，周围空了一大圈出来。

白衢坐何夕的左边，两人的间隙很小，位置也在比较后面。

白衢趁着数学老师在黑板上写解题过程的时候，把一张小纸条递给何夕。白衢把纸条放何夕手上的时候故意捏了捏何夕的小手指，白衢捏得不重，却让何夕本能得红了脸。

怎么感觉最近白小衢越来越会撩了呢，学坏果然就是一瞬间的事。

数学老师还没写完，何夕干脆就放在桌上打开纸条。白衢的字和他的人一样，笔锋很凌厉，却带着一种收敛。

送你一朵花。

何夕把纸条正反都看了一遍，没看到花在哪里。难道白小衢买了朵花来？

何夕挥挥手上的纸条，用口型说道：花呢？

白衢指指何夕的抽屉，何夕低头就看到抽屉里放着一支笔。

这是一支铅笔，上面缀满了雕刻出来的很小很小的花。花很小却刻得很精细，而且都集中在笔的顶部，不影响下面的使用。

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